Compétences — Philippe-Didier GAUTHIER

1 - Sur la base de moyennes et grandes randonnées (plusieurs jours à semaines), j’accompagne les personnes dans leur marche et leur démarche biographique, avec pour visée la reconnaissance de leurs compétences singulières : ce qui les rends unique au monde !

2 - Je fais reconnaitre les compétences singulières et auto-initiées tout au long de la vie !

Je propose des solutions pour identifier, argumenter et cartographier les compétences des personnes actives (alternants, salariés, élus, entrepreneurs, bénévoles, chômeurs, mandataires, administrateurs…).
Pour ces personnes, ces démarches, méthodes et outils facilitent les transitions professionnelles, les mobilités de carrière choisies, l’émancipation dans un collectif de travail.
Pour les professionnels de l’insertion, du recrutement, de la formation et des carrières professionnelles, l’accompagnement des parcours des personnes gagne en efficience, en pertinence et en cohérence avec la mission stratégique de l’organisation.

Former et superviser à la démarche portfolio et badges de compétences
Participer à des Recherches-Action dans le champ de "l'éthique de la reconnaissance des compétences singulières ou auto -initiées "

Compétences

Définir un projet d'accompagnement social avec la personne
Dispositifs d'aide sociale
Orienter une personne vers des partenaires relais

Comptabilité générale
Élaborer un budget

En méthodologies du Conseil et de la Formation
Démarche marketing du conseil et de la formation- Ingénierie d’intervention (5 phases : besoin, négociation, contractualisation, réalisation, évaluation); Démarche de pilotage de la co-production client / conseil; Démarche d’ingénierie et de scénarisation pédagogique ou de la prestation de conseil; Démarche de maîtrise de la qualité du conseil et de la formation, et d’évaluation; Démarche de conduite du changement et d’usage des technologies éducatives; Démarche de construction et d’usage des e-Portfolios d’employabilité

Expert
Dans la maîtrise d'outils de l'ingénieur de formation et de l'ingénieur pédagogique
PDCA, Outils de questionnements et d’écoute active, QQOQCP, matrices, Outils de protection juridiques en Propriété Intellectuelle en formation, Modèle de définition des pratiques pédagogiques, Outils de gestion commerciale, comptable et analytique des activités de conseil, Cartographies et taxonomies d’outils en technologies éducatives

Expert

En méthodologies pour la gouvernance des organisations
Démarche de leadership, de management des hommes, de projet d’entreprise, d’ingénierie des projets opérationnels et stratégiques, Méthodes de gestion financière, analytique, ou par processus, Management par la qualité (ISO, EFQM, AFNOR, autres référentiels..), Management par les ressources stratégiques, méthodes de veille prospective, benchmarking générique.

Avancé
En usage approprié d'outils de gestion
Outils de projets, PERT, GANTT, modèles organisationnels, diagnostics, PEST, FFOM, FCS, scénarios, Outils de « contrat de management », évaluation des compétences, cartes et référentiels, GPEC, instruments de communication, plans de formation, compagnonnage, Outils de comptabilité analytique, suivi des coûts, indicateurs et tableaux de bord, Outils de la qualité, AMDEC, MSP, cahiers de charges, grilles dévaluations, plans d’améliorations, résolution de problèmes, matrices de décision, modèles d’analyse, arbres de causes, modélisation système, processus, Outils pour les ressources technologiques, surveillance de la concurrence, veille, modélisation des connaissances, d’ingénierie méthodologique, techniques d’enquêtes.

Expert

Mettre en place des actions de communication
Normes rédactionnelles
Techniques de communication

Accompagnement d'environ 2 à 3000 personnes (adultes de 18 à 58 ans) dans l'élaboration, la construction et l'usage d'un portefeuille de compétences et e-portfolio selon
les 8 étapes de la démarche.

Expert
Ingénierie des dispositifs e-portoflio pour étudiants, stagiaires de la formation professionnelle et doctorants
Elaboration d'une boite à outils pour l'accompagnement avec une équipe de co-formateurs, Veille professionnelle sur le personal branding, l'identité numérique et la e-reputation, Ingénierie de Certification des Compétences en Accompagnement au e-portfolio d'employabilité

Expert
Recherche-action sur les usages du e-portfolio
Publications, communications et conférences sur les usages du e-portfolio d'employabilité dans les parcours professionnels, les transitions professionnelles

Expert

Adapter un dispositif de formation selon les évolutions pédagogiques, sociales, économiques et techniques
Conseiller une entreprise dans l'élaboration et le financement de son plan de formation
Contrôler la conformité administrative et financière d'actions de formation
Définir des besoins en formation
Encadrer des stagiaires dans leurs missions
Organiser des actions de formation
Organiser le suivi (pédagogique, logistique, administratif, ...) des stagiaires en formation professionnelle
Présenter et promouvoir une formation
Proposer un dispositif de formation

Animer une réunion
Développer un réseau de partenaires

Traiter l'information (collecter, classer et mettre à jour)

Accompagner et conseiller des personnes en difficulté
Conduite du changement

Contrôler l'application d'une procédure

Rechercher des financements, des partenariats

Démarche qualité
Piloter des actions d'une démarche qualité

Analyser les données d'activité de la structure, du service et identifier des axes d'évolution
Identifier des axes d'évolution
Participer à la résolution de problèmes

Analyser la situation et les besoins de la personne

Concevoir un processus d'évaluation des formations
Évaluer le travail d'un stagiaire
Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations

Constituer et présenter un dossier de demande de financement
Gestion financière
Présenter un dossier de demande de financement

Concevoir une stratégie de collecte de fonds
Contrôler l'entretien du patrimoine d'un structure et organiser les interventions (maintenance, suivi des travaux)
Définir le planning des campagnes et des opérations de collecte

Résoudre les anomalies et dysfonctionnements d'une production

Communiquer un diagnostic sur des risques environnementaux ou sanitaires aux élus, institutionnels, organismes et leur apporter un appui technique

Gérer des ressources financières
Gestion budgétaire
Gestion comptable

Définir des besoins en matière d'évolution professionnelle
Gestion des Ressources Humaines
Méthode de Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences -GPEC-
Réaliser la gestion des ressources humaines

Coordonner l'activité d'une équipe pédagogique
Définir des ressources pédagogiques
Ingénierie de la formation
Ingénierie pédagogique
Méthode d'analyse de besoins (poste, formation, projet, /...)

Coordonner l'activité d'une équipe
Définir la politique générale d'une structure
Définir l'orientation financière d'une structure
Gouvernance d'entreprise
Management
Manager une équipe
Organiser le fonctionnement d'une structure
Superviser les directions stratégiques d'une structure

Définir une politique de gestion des ressources humaines

Équipements audiovisuels

Analyse statistique
Méthodes d'enquête

Définir les moyens humains, matériels et financiers d'un projet
Déterminer les objectifs d'un projet
Gestion de projet
Méthodes et outils de résolution de problèmes
Organiser le déroulement d'une prestation
Organiser le planning des activités
Piloter un projet
Rechercher des financements pour un projet

Mener des actions d'orientation professionnelle

Contrôler la réalisation des actions menées et émettre des préconisations
Décliner les décisions du gouvernement, des élus en fonction du contexte et des enjeux locaux et définir des projets à mettre en oeuvre
Développer un réseau de partenaires (autres services de l'État, réseau associatif, entreprises privées) et les mobiliser
Évaluer l'impact des politiques publiques en matière de santé, d'insertion et de développement social et animer des campagnes d'information auprès de professionnels ou de particuliers
Impulser un projet au niveau local, national ou européen
Participer à la définition de stratégies de développement local
Promouvoir une vision de la réalité territoriale pour influencer les projets des acteurs dans le sens de l'intérêt général ou des orientations politiques du territoire

Développer des partenariats avec les ONG

Contrôle de gestion

Techniques commerciales

Conduire une randonnée de plusieurs jours ou mois
Conduire une démarche biographique
Accompagner une personne ou un petit groupe dans sa randonnée et la biographie

Législation sociale

Caractéristiques socio-culturelles des publics
Économie sociale

Actualiser la documentation professionnelle et réglementaire
Réaliser la gestion administrative des contrats

Droit de la formation
Droit du travail

Définir et mettre en oeuvre des actions commerciales de promotion de la formation

Marketing / Mercatique

Concevoir un plan d'action

Gestion administrative
Réaliser la gestion administrative des conventions de formation

Collaborer avec l'ensemble des intervenants à la réalisation d'un objectif commun
Travailler en équipes pluridisciplinaires et éventuellement internationales

Outils bureautiques

Etre persévérant

Expert
Être rigoureux

Expert
Sens de l’analyse

Expert
Esprit de synthèse

Expert
Sens de l’initiative

Expert
Sens des affaires et de la valeur de l’argent

Avancé

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Accompagnement et suivi social

Actes comptables

Consultance et Ingénierie de Formation

Management et Ingénierie de Projets

Actions de communication

Recherche-Action en Reconnaissance des Compétences

Animation de formation et coaching

Animation d'un réseau ou d'un groupe

Archivage et référencement de documents et d'informations

Conseil et expertise

Contrôle qualité

Coordination de partenariats

Démarche qualité

Diagnostic et analyse d'un besoin

Diagnostic social

Evaluation - certification de formation

Finance

Gestion d'entreprise

Gestion de production

Gestion des risques environnementaux

Gestion et contrôles comptables

GPEC

Ingénierie de formation

Management d'équipe

Management RH

Manipulation des outils et des équipements

Mesures et collecte de données

Organisation d'une action ou pilotage d'un projet

Orientation professionnelle

Politiques publiques et territoriales

Prospection

Réalisation d'un audit ou d'un contrôle de gestion

Relation client et posture de service

Guide de Randonnées Biographiques

Relations sociales

Sciences humaines et sociales

Secrétariat administratif

Spécifités du droit

Stratégie commerciale

Stratégie marketing

Système qualité

Traitement des opérations administratives et financières

Travail en équipe

Utilisation des technologies de l'information,des outils informatiques et/ou bureautiques

Savoir-être professionnels (soft skills)