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Philippe-Didier GAUTHIER

Philippe-Didier GAUTHIER

Chef de Projet, Manager de Transition en Education et Formation

Audit - Conseil - Formation
Recherche-Action
Mécénat de compétences
Portefeuilles et Badges de compétences
Ethique de la Reconnaissance des Compétences
58 ans
Permis de conduire
PARIS (75000) France
En poste Ouvert aux opportunités
Je soutiens, je renforce votre gouvernance efficace, éthique et responsable de votre Ecole, Fondation, Association, Centre, Etablissement ou Projet, pour :
- Piloter vos projets, établissements ou services en éducation et formation
- Manager vos transitions (équipes, organisation, numérique, stratégique,...)
- Diriger, co-diriger pour votre intérim de direction
- Concevoir vos dispositifs, de l'analyse du besoin à l'évaluation
- Assurer la responsabilité pédagogique d'un site
- Intervenir dans vos Jurys et accompagnements VAE
- Innover en Education par la Recherche-action
- Auditer vos process qualité selon référentiels et normes
- Intervenir en formation, mentorat, tutorat, médiation, supervision, coaching, analyse de pratique, résolution de problème, gestion de conflit
- Former et superviser à la démarche portfolio
- Former vos RH, CEP et Manager aux badges de compétences
- Piloter vos activités de mécénat de compétences
- Piloter des Recherches-Action dans le champ de "l'éthique de la reconnaissance des compétences"
Formations

Master en Numérique, Intelligence artificielle, Ingénierie pédagogique

Université du Maine, Le Mans

Septembre 2000 à septembre 2002
Modules, options, contenu des cours
  • Stages : Recherches et applications pédagogiques des technologies éducatives dans la formation des conseils en management, formations présentielles et à distance. Applications dans le cadre des nouvelles pédagogies collaboratives, IDCE®, septembre 2001 à septembre 2002.
  • Programme :
    Intelligence artificielle et ingénierie des connaissances,
    Techniques du Son et de l’Image,
    Méthodologies en sciences humaines et théorie de l’activité.
    Télétravail coopératif sur réseaux, apprentissage coopératif, apprentissage collaboratif, communautés virtuelles.
    Interaction et interface homme - machine, et ingénierie des EIAO, EIAH (Environnement Interactifs d’Apprentissage Humain)
    Modélisation des processus didactique, modélisation des connaissances, interaction didactique, rapports IA-Didactique…
    Ingénierie de la formation à distance, ingénierie pédagogique, scénarisation pédagogique et modélisation des situations pédagogiques.
  • Site actuel du Master : http://www.univ-lemans.fr/fr/formation/catalogue-des-formations/master-lmd-MLMD/sciences-humaines-et-sociales-0001/master-meef-pif-parcours-ingenierie-de-formation-et-usage-du-numerique-dans-les-organisations-ifuno-program-lmameif-517.html